Conas madra a oiliúint

Conas madra a oiliúint Is mic léinn díograiseacha iad madraí ón nóiméad a bhíonn siad an-óg, céard atá níos mó, tosaíonn roinnt póraitheoirí fiú oiliúint bhunúsach le coileáiníní chomh hóg le cúig seachtaine d’aois, mar sin níl sé ró-luath riamh oiliúint a thosú.

Is féidir linn tosú le cos ceart ár gcupán trí bhéasa maithe a mhúineadh dó ón nóiméad a thabharfaimid abhaile é.. Is deis foghlama é gach idirghníomhaíocht a bhíonn againn leis an gcupán Agus le treoir chairdiúil, táimid chun cabhrú leat na ceachtanna is tábhachtaí a thuiscint, mar shampla beannú do chairde nua gan léim, conas fanacht go ciúin don dinnéar, agus cad atá le déanamh le fiacla an choileáinín.

Cúiseanna coitianta le hoiliúint

teicnící chun madraí a oiliúint Trí idirghníomhú leis an madra ar bhealach a lagaíonn béasa ina shaol laethúil leagtar síos an chéim le haghaidh oiliúna sa todhchaí. Cad atá níos mó, tá sé níos éasca iompraíochtaí dearfacha a chur leis chuig stór an choileáinín chun na claontaí a réiteach.

Is iad na cúiseanna is soiléire lenár madra a oiliúint ná dea-iompar a spreagadh agus forbairt cinn míchuí eile a sheachaint, áfach, tá cúiseanna eile ann cúiseanna a bhfuil sé tábhachtach oibriú leis an madra, mar shampla:

Scileanna saoil: is féidir le hoiliúint don mhadra a thabhairt dúinn mar úinéir agus mar pheata a teanga choiteann agus ag an am céanna táimid ag múineadh don mhadra nascleanúint a dhéanamh ar ár ndomhan.

Saoirse: is í an oiliúint pas an mhadra don domhan. Is féidir le madra dea-oilte dul chuig níos mó áiteanna, bualadh le níos mó daoine agus níos mó eachtraí a bheith aige toisc go leanann sé na rialacha.

Síocháin intinne: nuair a bhíonn máistreacht déanta ag ár madra ar an oiliúint, ní gá dúinn a bheith buartha go rithfidh sé amach an doras agus nach bhfillfidh sé abhaile, nó tarraing anuas an tsráid muid go dtí go ngortóidh ár ngualainn.

Ceangal: obair ar cleachtaí bunúsacha oiliúna foirne cuidíonn sé leis an gcaidreamh lenár gcara nua is fearr a chomhdhlúthú.

Cleachtadh meabhrach: ní mór do mhadraí a gcorp agus a n-inchinn a oibriú. Cé nach dteastaíonn mórán iarrachta corpartha ó go leor ceachtanna oiliúna bunúsacha, tá gné mheabhrach na Féadann aclaíocht a réiteach teannadh fiú ar na coileáiníní is gníomhaí.

 Cathain a thosóidh tú ag traenáil

Comhairlí traidisiúnta a mholadh fanacht go bhfaighidh cuileog sraith iomlán vacsaínitheAch tuigtear anois go bhfuil an riosca a bhaineann le tearc-dhí-áitiú le linn na tréimhse forbartha tábhachtach seo níos tábhachtaí ná an riosca go bhféadfadh galar a bheith ann.

De réir Chumann Tréidliachta Mheiriceá um Iompar Ainmhithe, is féidir le coileáiníní tús a chur le ranganna sóisialú ag an gcéad seacht go hocht seachtaine d’aois. Ní mór do choileáiníní tacar amháin vacsaínithe ar a laghad a fháil seacht lá ar a laghad roimh an gcéad aicme agus an chéad díorma agus caithfear iad a choinneáil suas chun dáta maidir le vacsaínithe.

Modhanna Glactha don Fhoghlaim

puppy traenach Tá athrú mór tagtha ar fhoghlaim madraí le 25 bliana anuas agus tá a lán níos mó ar eolas againn anois conas a fhoghlaimíonn madraí agus na bealaí is éifeachtaí chun iad a spreagadh. Cé go raibh oiliúint madraí san am atá thart ag brath ar a bheith ar an alfa sa chaidreamh agus trealamh riachtanach mar choiléar ceartaitheach nó coiléar turrainge, léiríonn eolaíocht iompraíochta go bhfuil sé i bhfad níos éifeachtaí le húsáid oiliúint athneartaithe dearfach, nuair is gníomhaíocht foirne í an oiliúint agus an dá pháirtí ag obair le chéile chun aidhmeanna a bhaint amach.

Tá atreisiú dearfach modheolaíocht a mhol eagraíochtaí daonnúla, cumainn tréidliachta agus traenálaithe madraí araon.

Díríonn an cineál oiliúna seo luaíocht a thabhairt ar iompraíochtaí atá ag teastáil, deireadh a chur leis an luach saothair as iompraíochtaí nach dteastaíonn agus úsáid pionós coirp nó eagla chun athruithe ar iompar a spreagadh.

El oiliúint do chliceáilteoirí is bealach iontach é chun cumhacht athneartaithe dearfach a úsáid. Gléas beag é an cliceáilire a dhéanann torann beacht agus a mharcálann go héifeachtach nuair a bhíonn an gníomh ceart déanta ag an madra, íocfaidh sé seo luach saothair bia as.

Nuair a bheidh máistreacht déanta ag an madra ar an iompar, féadfaidh sé stop a bheith ag brath orthu taobh amuigh den chliceálaí agus ina dhiaidh sin coinnímid leis go dtí go bhfuil sé in am rud éigin nua a mhúineadh dó. Is féidir ullmhúchán clicker a úsáid le haghaidh gach rud- ó na buneilimintí a mhúineadh duit mar shuí, ísliú agus sroicheadh, go modhnuithe iompraíochta níos casta ar dhúshláin mar ionsaí ar léas.

Uirlisí riachtanacha chun ár madra a oiliúint

Chun oiliúint a chur ar ár bpeata, ní mór dúinn na rudaí seo a leanas a dhéanamh:

Coiléar nó úim: ní mór dúinn ag roghnú coiléar nó úim nach mbeidh ag pinch nó ag pinch. Leis seo ba chóir go mbraitheann an madra compordach ina choiléar.

Strap fad seasta: tá sé tábhachtach go roghnóimid a strap idir ceithre agus sé mhéadar; b’fhéidir nach dtabharfadh aon léas níos giorra dóthain spáis don mhadra áit oiriúnach a fháil le fual a dhéanamh, agus b’fhéidir go mbeadh sé deacair aon léas a thuilleadh a láimhseáil.

Cliceálaí: is uirlis oiliúna é a fhágann gur cosúil gur cluiche é an próiseas oiliúna.

Oiliúint potty

Is iompar í oiliúint potty is féidir leis an madra a fhoghlaim go tapa, fad a mhaoirsítear an cuileog, cloí le sceideal ar leith agus luaíocht a thabhairt duit freisin nuair a dhéanann tú an oiliúint go rathúil.

Éilíonn maoirseacht go dtabharfaimid aird ghéar ar an madra i gcónaí ionas gur féidir linn an bealach seo a bhrath comharthaí réamh-potty.

Tá sé thar a bheith tábhachtach bosca de mhéid iomchuí a úsáid ag amanna nuair nach féidir linn an cuileog a mhaoirsiú go gníomhach, chomh maith le ham nap agus am codlata.

bealaí chun madra a oiliúint

Déan saol an choileáinín a sceidealú cuideoidh sé le do laethanta a thuar go taitneamhach agus ligfidh sé dúinn do nósanna potty a rianú níos fearr. Seachas do bhéilí a sceidealú, amanna nap, amanna cluiche, agus ar ndóigh, do thurais thar lear.

Mar fhocal scoir, ní mór dúinn a chinntiú go rachaidh muid leis an gcupán lasmuigh ar gach ceann dá thurais chuig an seomra folctha. Má fhanann muid go dtí go dtiocfaidh sé abhaile, ní dhéanfaidh an madra an nasc idir a phota agus an déileálann.

Cathain is féidir glaoch ar ghairmí

Ba chóir go mbeadh an oiliúint ina pléisiúr dúinn féin agus dár madra. Ar ndóigh, bíonn dúshláin ann go minic agus muid ag obair i dtreo béasa a fheabhsúAch má thugaimid an pointe nuair a bhíonn frustrachas orainn nach n-íocann oiliúint lenár bpeata, tá sé thar am againn cabhair a fháil.

Níl an frustrachas ach cúpla céim ón bhfearg agus is dócha nach mbeidh dul chun cinn á dhéanamh againn ag iarraidh an madra a oiliúint nuair a bhíonn fearg orainn.

Ba chóir dúinn freisin smaoineamh ar ghairmí a thabhairt isteach má thaispeánann ár madra iompar a fhágann go bhfuil sé neirbhíseach, cosúil le fás nó greim, go háirithe má tá leanaí beaga againn sa teach.

Tá sé níos sábháilte tús a modhnú iompraíochta le gairmí nuair a thosaíonn madra ag taispeáint iompraíochtaí fadhbacha seachas fanacht orthu greim a fháil.


Cloíonn ábhar an ailt lenár bprionsabail eitic eagarthóireachta. Chun earráid a thuairisciú cliceáil anseo.

Bí ar an chéad trácht

Fág do thrácht

Ní thabharfar do sheoladh r-phoist a fhoilsiú. Réimsí riachtanacha atá marcáilte le *

*

*

  1. Freagrach as na sonraí: Miguel Ángel Gatón
  2. Cuspóir na sonraí: SPAM a rialú, bainistíocht trácht.
  3. Legitimation: Do thoiliú
  4. Na sonraí a chur in iúl: Ní chuirfear na sonraí in iúl do thríú páirtithe ach amháin trí oibleagáid dhlíthiúil.
  5. Stóráil sonraí: Bunachar sonraí arna óstáil ag Occentus Networks (EU)
  6. Cearta: Tráth ar bith is féidir leat do chuid faisnéise a theorannú, a aisghabháil agus a scriosadh.